Los Saberes de mis estudiantes.

1.- Lo que nuestros estudiantes saben hacer en internet
Son consumidores, su concepto de internet (como el mío hasta hace poco) es el de reservorio de información, light, por así decirlo, porque ya no se tiene que hacer el esfuerzo de leer y consultar libros, o de ir a la biblioteca, ya que con sólo un buscador el trabajo se hace fácil y rápido, y además se tiene acceso a vasta información; obtienen también posibilidades de diversión como videos, películas y música gratis; reciben mensajes, e imágenes, chatean;
2.- ¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?
Cambiar nuestro concepto y el de nuestros alumnos en cuanto al uso y función de la internet; procurar usarla aprovechando su manejo y su interés; y entenderla como creadores más que como consumidores; como bien común en el que todos estamos obligados a participar y a crear conocimiento; para informar y transmitir, nuestros avances, nuestros logros y como espacio de construcción común.

3.- ¿Quién va a enseñar a quién y que le enseñará? Y ¿Dónde lo harán?
Todos aprendemos de todos y construimos conocimiento como bien social; lo que podamos crear y compartir; obtener e intercambiar nos fortalece a todos en el ámbito de nuestra acción personal o profesional; la red por su carácter global y virtual, que trasciende espacios físicos y geográficos, nos lo permite ampliamente. Hacernos partícipes de un medio que existe y que quizás no sabemos cómo potencializar para el bien común